نسخۀ بازنگری شدۀ مصاحبۀ تشخيصی اُتيسم
| dc.contributor.author | کمری, الهه | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-16T21:08:01Z | |
| dc.date.available | 2023-04-16T21:08:01Z | |
| dc.date.issued | 2023-04-02 | |
| dc.identifier.uri | http://yetl.yabesh.ir/yetl1/handle/yetl/4290500 | |
| dc.description.abstract | نسخۀ بازنگری شدۀ مصاحبۀ تشخيصی اُتيسم (ADI-R) یک مصاحبه ساختاریافته است که با والدین افرادی که برای ارزیابی اوتیسم احتمالی یا اختلالات طیف اوتیسم ارجاع شده اند، انجام می شود. این مصاحبه که برای چند دهه توسط محققان و پزشکان استفاده میشود، میتواند برای اهداف تشخیصی برای هر فردی با سن ذهنی حداقل 24 ماه استفاده شود و رفتار را در زمینههای تعامل اجتماعی متقابل، ارتباطات و زبان و الگوهای رفتار اندازهگیری کند. | en_US |
| dc.language.iso | fa | en_US |
| dc.publisher | دانشگاه اصفهان | en_US |
| dc.subject | علوم انسانی | en_US |
| dc.title | نسخۀ بازنگری شدۀ مصاحبۀ تشخيصی اُتيسم | en_US |
| dc.title.alternative | Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R) | en_US |
| dc.type | Standard | en_US |
| dc.subject.keywords | اختلالِ طیفِ اُتیسم | en_US |
| dc.subject.keywords | کودکان تکزبانه | en_US |
| dc.subject.keywords | طرحوارۀ فعال | en_US |
| dc.subject.keywords | مصاحبه تشخیصی اتیسم | en_US |
| dc.contenttype | Fulltext | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
بررسی ساختارهای خرد و کلان در داستانهای دارای طرحوارۀ فعال و بدون طرحوارۀ فعال در کودکان فارسیزبان با اختلالِ طیفِ اُتیسم
کمری، الهه. (1401). بررسی ساختارهای خرد و کلان در داستانهای دارای طرحوارۀ فعال و بدون طرحوارۀ فعال در کودکان فارسیزبان با اختلالِ طیفِ اُتیسم. نشریه پژوهش های زبان شناسی، 14 (1)، 87- 106